Z końcem listopada uczniowie klasy 2b zakończyli pracę nad projektem domowym „Krystalizacja soli”. Należało zaplanować ją tak, aby uzyskać w ciągu kilkunastu dni efekt w postaci kryształów soli na sznurku/ nitce. Uczniowie musieli wyhodować kryształki soli oraz dostarczyć je do szkoły. Niektórzy dodali do wody barwnik, przez co uzyskali kolorowe kryształy. W naszej kolekcji znalazły się niebieskie, zielone oraz żółte.
Wykorzystali w tym celu:
- sól
- wodę
- słoik
- patyczek
- sznurek
Tak opisali przebieg eksperymentu mającego na celu wyhodowanie kryształków.
- Do ciepłej wody dodałem sól kuchenną i mieszałem. W pewnym momencie, mimo mieszania, sól już nie chciała się rozpuszczać i powstał wtedy roztwór nasycony.
- Roztwór wlałem do słoika.
- Do patyczka przywiązałem sznurek.
- Patyczek położyłem na słoiku tak, aby nitka dotykała dna słoiczka.
- Odstawiłem słoik.
- Wyniki doświadczenia
- Po kilku dniach na sznurku pojawił się małe kryształki.
- W ciągu następnych dni kryształki rosły.
- Po około 2 tygodniach woda częściowo wyparowała, a osad znajdował się na sznurku i słoiku.
- Wnioski
- Podczas parowania wody ze słoika sól ulegała krystalizacji i osadzała się na ściankach słoika oraz nitce.
- Krystalizacja przebiegała w ciepłym pomieszczeniu, kryształy są małe
- Im dłużej będzie przebiegał proces parowania i krystalizacji, tym większe będą kryształy soli.
- Czekamy i obserwujemy.
